Zacatecas, Zac.- Durante la clausura del Curso âMetodología y Lineamientos Generales para el Diseño y Evaluación Curricularâ, que se realizó en el Campus UAZ Siglo XXI, Francisco Luna Pacheco, Responsable de la Oficina de Gestión y Aseguramiento de la Calidad de la Universidad, destacó la importancia que representa la unificación de criterios en la currícula de todas las Instituciones de Educación Superior  (IES) de Zacatecas.
En el evento –al que asistieron alrededor de 120 representantes de las IES Â que forman parte de la Coordinación Estatal para la Planeación de la Educación Superior (COEPES)–, Alfredo Salazar de Santiago, Coordinador del írea de Ciencias de la Salud, en representación del Rector Francisco Javier Domínguez Garay, se refirió al arduo trabajo realizado por el equipo de Gestión, reconociendo la importancia que tiene el mismo para la homogenización de criterio de calificación de matrícula de los diferentes planteles estatales. âSerá un referente âdijo–Â que todas las Instituciones de Educación Superior cuenten con los mismos parámetros de calificación de sus estudiantesâ.
En su intervención, Luna Pacheco se refirió a la disposición de los representantes de la SEC, así como de los directivos de las demás instituciones educativas estatales, para concretar la reestructuración curricular. ísta âprosiguió– âtendrá una importancia vital en la vida de los estudiantes que tienen que migrar a otras instituciones y no son recibidos porque la currícula de la Universidad de la que provienen no es la misma a la que quieren ingresar. Este hecho dificulta su acceso y/o permanencia en la nueva institución, frustrando muchas veces su vida profesionalâ.
Finalmente, Guillermo González, Subdirector de Educación Media de la Secretaría de Educación y Cultura (SEC) del Estado, refrendó el compromiso establecido por el Gobierno Estatal, en el sentido de unificar  las metodologías y lineamientos generales para la currícula de las IES. De la misma manera, reconoció el esfuerzo de la administración central de la UAZ por reunir a todos los representantes estatales de esas instituciones.
El objetivo del Curso âMetodología y Lineamientos Generales para el Diseño y Evaluación Curricularâ, con duración de dos días, fue ofrecer a los asistentes las herramientas lógico- metodológicas y las estrategias curriculares para que las instituciones públicas y privadas elaboren sus propios lineamientos, además de  facilitar  la elaboración de proyectos curriculares de calidad.